自閉スペクトラム症児の支援方法の開発
場面緘黙児者の支援方法の開発
特別支援学校の不登校
応用行動分析

• Fujiwara,A. & Sonoyama,S.(2018). The effects of selection and intervention in social play based on an ecological assessment of a child with autism spectrum disorder at a kindergarten. Journal of Special Education Research, 7(1), 47-56.
• Shimoyama,M., Iwasa,K., & Sonoyama,S.(2018). The prevalence of mental health problems in adults with intellectual disabilities in Japan, associated factors and mental health service use. Journal of Intellectual Disability Research, 62, 931-940.
• Cho,S. & Sonoyama,S. (2017). Parent-implemented liquid fading to establish milk consumption in a child with autism spectrum disorder. Journal of Special Education Research, 6(1), 45-53.
• 園山繁樹（2017）選択性緘黙を示す小学生の担任、母親および特別支援教育コーディネーターへのコンサルテーション．障害科学研究, 41, 195-208.

日本特殊教育学会
日本行動分析学会
日本自閉症スペクトラム学会
日本福祉心理学会
日本緘黙研究会