特別活動の国際化
特別活動・生徒指導・進路指導の日仏比較
シティズンシップ教育としてのキャリア教育

• 『特別活動』ミネルヴァ書房, 2020年.
• 『フランスの学校教育におけるキャリア教育の成立と展開』風間書房, 2015年.
• 「国際的視野からみた中学校「学級活動」の特色―フランスの「学級生活の時間」との比較を通して―」『日本特別活動学会紀要』第27号, 29-38頁, 2019年.
• Elaboration d’un modèle de comparaison internationale des systèmes d’orientation dans l’enseignement scolaire―avec l’exploitation des résultats de recherches comparatives franco-japonaises ―, Bulletiin of Aichi University of Education (Educational Sciences) , 67(1) , pp.85-93, 2018.
• 「フランスのキャリア教育におけるeポートフォリオ活用の現状と課題―教職員へのインタビュー調査に基づいて―」『キャリア教育研究』36巻1号, 13-23頁, 2017年.
• 「普通教育における「労働・職業」の位置づけの変容―フランスにおける進路指導の展開過程を事例として―」『教育学研究』第83巻2号, 94-206頁, 2016年.
• 「フランスにおける生徒の職業的発達に向けたコンピテンシーの育成―科目「職業発見」のカリキュラムと実践原理の考察を中心に―」『比較教育学研究』第37号, 155-175頁, 2008年.

日本特別活動学会 常任理事（2015年～）
日本キャリア教育学会 理事（2014年～）
日仏教育学会 紀要編集委員（2015年～）
日本職業教育学会 常任理事（2019年～）

• 国立教育政策研究所 評価規準，評価方法等の工夫改善に関する調査研究 協力者（2019年～）
• 国立教育政策研究所　生徒指導・進路指導研究センター キャリア教育に関する総合的研究　委員（2019年～）
• 国立教育政策研究所　生徒指導・進路指導研究センター キャリア教育・進路指導に関する総合的実態調査研究委員会　委員（2018年～2019年）
• 国立教育政策研究所　生徒指導・進路指導研究センター　 キャリア教育に関する調査データ二次分析委員会 　委員（2015年～2017年）

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