北原　祐理きたはら　ゆうり Kitahara Yuri

職名	助教
メールアドレス	kitahara.yuri.gf#@#u.tsukuba.ac.jp (#@#を@に)
HPアドレス
学位	博士（教育学）
領域	心理学

専門分野	臨床心理学
学群担当	人間学群心理学類
大学院（主担当）	心理学（前期・後期）
大学院（副担当）
研究テーマ	思春期・青年期の感情調整認知行動療法メンタライゼーション
主要業績	北原祐理 (2019). 日本語版子ども用感情への気づき段階尺度（J-LEAS-C）の作成　感情心理学研究, 27, 31–41. Kitahara, Y., Mearns. J., & Shimoyama, H. (2020). Emotion regulation and middle school adjustment in Japanese girls: Mediation by perceived social support. Japanese Psychological Research, 62, 138–150. 北原祐理 (2022). 感情の機能を理解する心理教育授業の試み―中学生に対する実践からの考察―　東京大学大学院教育学研究科紀要, 61, 651–665. 北原祐理 (2022). 日本におけるメンタライジングの測定ツール開発の現状と課題　西村馨 (編) メンタライジングを生かした児童・思春期臨床 (pp. 191–197)　岩崎学術出版社
所属学会	日本心理学会日本感情心理学会日本心理臨床学会日本メンタライゼーション研究会
社会的活動
関連リンク	https://trios.tsukuba.ac.jp/researcher/0000004851 https://researchmap.jp/y.kitahara