芸術が人間性の向上をいかにもたらすか
日本とフランスにおける道徳教育と芸術教育との関わりについて

• 川上 若奈 (2024).『ゴーチエにおける芸術教育思想の特質：人間形成論的側面に着目して』風間書房.
• 川上若奈・広瀬健一 (2023).「体育系教科におけるオリンピズムの価値に関する教育の日仏比較：学習指導要領のテキストマイニング分析を通して」『オリンピックスポーツ文化研究』 8, pp.51-72.
• 川上若奈 (2023).「ゴーチエの「芸術至上主義」思想における芸術鑑賞の教育的意義ー形成過程とその構造に着目してー」『教育学研究』 90 (1), pp. 89-101.
• 川上若奈 (2022).「フランスの道徳・公民科における道徳的分野を取り扱う教材の指導方法の特質－2016 年版コレージュ教科書に着目して－」『道徳教育方法研究』27, pp.1-10.

日本教育学会
日本倫理道徳教育学会
フランス教育学会
関東教育学会
Association for Moral Education

https://researchmap.jp/Kawakamiwakana
https://trios.tsukuba.ac.jp/researcher/0000004880（筑波大学研究者総覧）